Сайт преподавателя информатики Лумбуновой Н.Б.
ГБПОУ "Бурятский аграрный колледж им. М.Н. Ербанова"
Уважаемые студенты!
Здесь же вы можете найти
-
перечень основной и дополнительной учебной литературы по информатике,
-
дополнительные видеоролики, видеоуроки с основной информацией по темам,
-
методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы.
Основная и дополнительная литература
Основная литература:
Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. 4-е изд. испр. - М.: Академия, 2018. Перейти в Цифровой колледж
Дополнительная литература:
Поляков К.Ю., Еремин Е.А. Информатика. Углубленный уровень. Учебник для 10 класса 1 часть.
Поляков К.Ю., Еремин Е.А. Информатика. Углубленный уровень. Учебник для 10 класса 2 часть.
Поляков К.Ю., Еремин Е.А. Информатика. Углубленный уровень. Учебник для 11 класса 1 часть.
Поляков К.Ю., Еремин Е.А. Информатика. Углубленный уровень. Учебник для 11 класса 2 часть.
Дополнительные видеоролики, видеоуроки
"Что такое информация"
"Устройства ПК и их основные характеристики"
"Кодирование информации"
"Представление целых чисел в компьютере"
"Представление звука в компьютере"
"Представление изображения в компьютере"
"Правовое регулирование в информационной сфере"
"Измерение информации. Алфавитный и содержательный подходы"
Методические рекомендации по выполнению СРС
Внеаудиторная самостоятельная работа студента является оязательной частью образовательного процесса. Данные методические рекомендации призваны помочь студентам правильно организовать самостоятельную работу и рационально использовать свое время при овладении содержанием учебной дисциплины «Информатика», закреплении теоретических знаний и умений.
При организации внеаудиторной самостоятельной работы акцентируется внимание обучающихся на поиске информации в средствах масс-медиа, Интернете, в учебной и специальной литературе с соответствующим оформлением и представлением результатов. Это способствует формированию у студентов умений самостоятельно и избирательно применять различные программные средства ИКТ, пользоваться комплексными способами обработки и предоставления информации